其实我很喜欢看电影🎬，但是总(zǒng)有些把电影🎬当《故事会》看的感觉(gǎn jué)，或笑或哭，或感动，或郁闷(yù mèn)的跟着镜头进入别人的生活个(gè)把钟头后，关机，继续自己无聊的(de)日子。并没有想过去写下那些电影🎬(diàn yǐng)带给我的思考。最近突然有了(le)冲动，想细细的品味一下那些美丽的(de)画面后留给自己的感动。不为什么(wèi shén me)，或许为了让自己重新尝试有大脑(dà nǎo)的生活。

《放牛🐮班的春天》，法国电影🎬，充满天籁(tiān lài)童声，充满温情，让你静静流泪的(de)电影🎬。但是我却在眼泪落下后(hòu)，变的羞愧，因为整部片子，其实都(dōu)是一个自私孩子👶的美梦。

让我们(wǒ men)来看一下影片中的那些人物。
马修(mǎ xiū)老师🧑‍🏫：一个其貌不扬，内心善良，无足轻重的小人物(xiǎo rén wù)。在多年颠沛流离仍然无法在音乐上(shàng)取得成就后，来到“池底学校”当老师🧑‍🏫(lǎo shī)，面对一群无法无天的问题儿童，选择了(le)用音乐来感化他们，在音乐的(de)感召下，孩子👶们内心中阳光的(de)一面慢慢呈现，但他最后却被(bèi)无能而残暴的校长赶走。
其实马修(mǎ xiū)老师🧑‍🏫就是一个臆想中的理想父亲(fù qīn)形象，他对我们很好，允许我们(wǒ men)犯错，从不用粗暴的手法来对待(duì dài)我们的胡闹，善于发现我们的优点(yōu diǎn)与潜力，并且鼓励我们，指导我们。但是(dàn shì)他却不是一个成功人士，只是芸芸众生中(zhōng)极平凡，极普通的那一个。这样(zhè yàng)的父亲，一方面会让我们的童年(tóng nián)充满温情，另一方面却又不会带给我们(wǒ men)压力，我们不用担心处于他的阴影(yīn yǐng)之下，多年以后，已经功成名就的指挥皮埃尔(pí āi ěr)回乡后初见同样两鬓斑白的佩皮诺时(pèi pí nuò shí)，已经忘记了那个谢顶老头的名字(míng zì)。这说明自私的我们把他的(de)那些春风化雨都视做理所当然，无需报答(bào dá)，那些其实改变我们生活的重要时刻(shí kè)，在成功后已经被渐渐遗忘，我们(wǒ men)记得有那个人，但是我们却已(yǐ)忘记他所做的一切，这样我们(wǒ men)才能骄傲的告诉自己，我所取得(qǔ dé)的所有荣誉，都是靠我自己(zì jǐ)，我不欠任何人。这样我们就不再(bù zài)需要感恩。

校长：一个混在校长职位上(shàng)只知道作威作福的混蛋。他其实就是(jiù shì)黑杰克在《摇滚学校》中说的“当家”的(de)化身。他时时刻刻都在将自己的(de)权力运用到极致，在他的天地(tiān dì)中，你只能选择服从，不允许任何人(rèn hé rén)挑战他的权威。马修老师🧑‍🏫刚到学校(xué xiào)时，见面几句话，就将他的性格(xìng gé)暴露无遗，比如回话时候要加上校长大人(dà rén)。校工受伤时，他毫不动情，甚至怀疑(huái yí)流血🩸的老头是在装可怜。在(zài)他的世界🌍，无所谓善，无所谓美，只有(zhǐ yǒu)利害关系，对我有利的，就是好的(de)，对我有威胁的，那就是坏(huài)的，是绝对不允许的。他代表(dài biǎo)了我们对主流社会的恐惧和(hé)蔑视。我们小心翼翼的生活着，防备他(tā)的“犯错，处罚”原则，但是私下里我们用(yòng)最恶毒的语言攻击他，偷他(tā)的钱，烧他的房，不屈的(de)与其斗争。虽然这斗争是破坏，但是(dàn shì)只要能让他焦头烂额，大发雷霆，我们何乐而不为(hé lè ér bù wéi)呢？

皮埃尔的妈妈👩：美丽优雅的单身(dān shēn)母亲，让可怜的马修老师🧑‍🏫爱💗过痛过(tòng guò)，最后尴尬的坐在街头的咖啡桌边(zhuō biān)目送她搭上那机械师的汽车🚗(qì chē)远去。这也是我们潜意识中的(de)母亲形象，美丽，并且永远美丽，无条件的(de)爱💗我们，为我们含辛茹苦，我们认为母亲(mǔ qīn)只是属于我们自己，所以，在片中，其貌不扬(qí mào bù yáng)的老好人马修老师🧑‍🏫只能单相思。因为平凡(píng fán)普通的马修只能像父亲一样的(de)对我们，但是不能真的成为我们的(de)父亲，他的相貌，他的职业都(dōu)不配真的成为我们的父亲。因为，他(tā)实在太平凡了，自命不凡的我们拒绝(jù jué)这样的人，但是我们不拒绝他(tā)像父亲一样的爱💗护我们。其实没有(méi yǒu)人可以做我们的父亲，最后母亲(mǔ qīn)为了我，把自己喜欢的机械师也(yě)放弃了，一生孤独终老。捍卫了我们(wǒ men)心目中圣母般的贞洁形象，可是我们(wǒ men)呢？直到母亲去世才回到故里，这(zhè)之前，我们真的还记得妈妈👩吗？我们(wǒ men)是否体会到她为了我们放弃了(le)太多的幸福，这样是否公平呢(ne)？

皮埃尔：电影🎬的中心人物（首先他引出(yǐn chū)整个故事，另外，请注意合影的时候(shí hòu)他在照片中的位置，正中央(zhōng yāng)），“天使面孔，毒蛇心肠”，那位离开的老师🧑‍🏫(lǎo shī)这个评语前半句真实，后半句就(jiù)有些恶毒了。他只不过是个敏感(mǐn gǎn)，自尊，些许自闭的孩子👶，就如我们(wǒ men)一样。既然得不到“当家”的赞扬，那就(jiù)成为同类的偶像，将创造力化为破坏力(pò huài lì)，蔑视一切主流价值观，包括真的，善的(de)，美的，为了反抗而反抗。固执的生活(shēng huó)在自己的世界🌍，他和我们一样(yī yàng)，因为害怕被拒绝，不会主动的去(qù)要求什么，但是我们会为自己喜欢的(de)事务偷偷努力💪，如果被人赞赏，则(zé)会更专心的去学习，因为从(cóng)一开始我就知道，我有能力(néng lì)会做到最好。他和人的相处(xiāng chǔ)都是平等的，包括马修老师🧑‍🏫，并(bìng)不会因为他是改变自己的伯乐(bó lè)而过多接触，他永远与他人(tā rén)保持一定的距离，一方面因为他的(de)清高，一方面也是因为他的敏感多疑(duō yí)，他认为“他人即地狱”，甚至对自己(zì jǐ)的母亲也不是完全信任，影片中当(zhōng dāng)坏孩子👶孟丹造谣侮辱他的母亲时(shí)，他毫不畏惧的迎上去和比他(tā)高大许多的孟丹厮打起来，但是，接着(jiē zhe)他就跑出了学校，在母亲(mǔ qīn)工作的餐馆外冒雨凝视，为什么他(tā)不走进去呢？因为他想做(zuò)一个观察者来偷偷确认他母亲没有(méi yǒu)做那些伤风败俗的事情，他做出这样(zhè yàng)的举动也是值得原谅的，毕竟(bì jìng)他是一个私生子，在他的成长(chéng zhǎng)历程中，各种风言恶语，造谣中伤一定没有(méi yǒu)停止过，这是他一生都没有(méi yǒu)解开的结，甚至功成名就之后，因为对(duì)别人的不信任感，他选择了独身（参加(cān jiā)母亲葬礼时孤单一人）。当他发现(fā xiàn)马修老师🧑‍🏫爱💗慕他的母亲时，他(tā)从楼下扔出了墨水瓶，警告马修(mǎ xiū)老师🧑‍🏫不要再接近。是的，他不(bù)希望任何人接近他的母亲，这会伤害(shāng hài)到他的自尊。影片结束时，马修(mǎ xiū)孤单的走出校门，皮埃尔只是和其他(qí tā)孩子👶们一起扔下纸飞机，并没有更(gèng)多的表示，因为他是皮埃尔，因为(yīn wèi)他是我们。

佩皮诺：他代表了我们(wǒ men)的童年印象，傻乎乎的小孩子👶，但是还(hái)喜欢耍点小聪明，考试的时候，故作老套(lǎo tào)的跟邻桌套近乎，却得到一个5+3=53的(de)答案。是啊，这就是我们的童年(tóng nián)，被人欺负不知道如何解决，只有(zhǐ yǒu)等待长辈的救助，自己认定的希望(xī wàng)就会永远等待。在照片里，他(tā)位于第一排的正中间，正好在皮埃尔的(de)下方，暗示着那是一个过去的皮埃尔(pí āi ěr)。让过去的皮埃尔跟随马修老师🧑‍🏫离开(lí kāi)学校，正好能满足我们亏欠马修老师🧑‍🏫(lǎo shī)的地方，毕竟有一个孩子👶跟你走了(le)，把你当作父亲，同时，这也提醒(tí xǐng)我们，其实我们也需要一个父亲，但是(dàn shì)我们不敢或者不愿承认，只有懵懵懂懂，不通(bù tōng)世故时，我们才会安享最朴实无华(pǔ shí wú huá)也是最真的世间大爱💗。

体育老师🧑‍🏫：一个(yí gè)哥哥，虽然有时候会修理我们，但是关键时刻(guān jiàn shí kè)他会站出来保卫我们，比如面对孟丹(mèng dān)，他会说：“不服气来找我！”。发现三个(sān gè)孩子👶和马修老师🧑‍🏫在厕所的时候(shí hòu)也会严厉警告马修老师🧑‍🏫。没有柴火(chái huǒ)洗澡时，他帮我们偷校长的，当马修(dāng mǎ xiū)老师🧑‍🏫被赶出学校的时候，也是(shì)他去揭露校长的丑行。总之这是(zhè shì)一个替我们出头的不爱💗说话(shuō huà)的大哥。

校工：一个被我们欺负的(de)老好人，可以让他出丑缓解我们的(de)压力。

看完这些，你是否和我(wǒ)一样，发现整部影片都是一个自私(zì sī)孩子👶的梦呢？因为所有的情节(qíng jié)，所有的人物设定都是以皮埃尔(pí āi ěr)来设定的，只有他的幸福与(yǔ)自由，别人的生活全部都是他的陪衬(péi chèn)，所以我得出这个结论，如果你们要说(yào shuō)那句马修老师🧑‍🏫对体育老师🧑‍🏫的话：“你怎么(zěn me)只看到肮脏黑暗的一面？“我也(yě)要用体育老师🧑‍🏫的那句话说：“在这(zhè)？是的！”